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2023-11-29
立足全球视野, 面向地方需求,探索西部城市转型
2023-11-28
质量起源:几何与拓扑希格斯机制
2023-11-27
剥离.超验——真实再造与存在探寻
2023-11-24
数字生态视角下的学科教学资源建设与应用
2023-11-24
毫米波智能无线感知及其应用
2023-11-22
东北亚国际关系高层论坛:“构建人类命运共同体与新时代东北亚研究协同...
2023-11-22
辽宁师范大学第二届高能物理理论与实验融合发展研讨会
2023-11-20
提升专业素养,落实立德树人——“三新”背景下学校校本教研之我见
2023-11-20
以大概念为支撑的大单元教学设计
2023-11-20
基金申请中的一些经验交流
2023-11-15
励志奋斗,成就闪光人生
2023-11-15
生物物理化学前沿论坛
2023-11-15
为学与为文:学术研究的目标与路径
2023-11-15
有机光伏电池研究进展及基金申请的注意事项
2023-11-15
国家自然科学基金项目申请书撰写之拙见
2023-11-13
增进文化交流,深化文明互鉴——以马来西亚孔子学院为例
2023-11-13
教育部首批虚拟教研室建设试点“大学物理实验课程虚拟教研室”建设探索
2023-11-10
黄土与全球区域气候变化
2023-11-09
土壤固碳机制与潜力
2023-11-08
《共产党宣言》的产生及其在中国的传播
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