孙惠欣，大连大学人文学部副主任，二级教授，博士生指导教师。是教育部教学指导委员会委员，中国文化网络传播研究会专业委员会专家，国家级普通话水平测试员，辽宁省第六届学科评议组成员。曾荣获教育部新世纪优秀人才、全国宝钢优秀教师特等奖提名奖、全国优秀普通话水平测试员、辽宁省教学名师、吉林省教学名师、吉林省有突出贡献中青年专业技术人才、吉林省拔尖人才、吉林省新世纪优秀人才、大连市地方领军人才、大连市高端人才等荣誉称号。是省优秀教学团队、省名师工作室负责人。主持国家社科基金项目2项，教育部项目3项，省级项目10余项。出版著作、教材9部，发表论文70余篇，曾荣获国家教学成果二等奖1项、省教学成果奖6项，省社科优秀成果奖4项。作为国务院侨办“名师巡讲”成员，2015年至今赴美国、瑞典、荷兰、捷克、葡萄牙等国家讲学，培训海外华文学校教师数千人。

教师语言是教师在一切教学活动中使用的各种语言的总称，是教师在教学中向学生传授知识、技能、培养能力中使用的工作语言。它既是教师从事教学活动的职业语言，也是教师教书育人的重要工具，是师生进行信息传递和情感交流的中介。教师语言的艺术性，会使教学更生动形象，更具表现力和感染力，从而提高教学效果，优化教学过程。本次讲座以具体教学案例为中心，主要内容包括教师职业语言的特点、教师职业语言的基本要求和教师职业语言的艺术技巧三个方面。