报告人学术简介
  刘三阳，西安电子科技大学教授、博士生导师，国家级教学名师，入选国家“万人计划”领军人才，享受国务院政府特殊津贴。担任学校数学与交叉科学研究中心主任、国家教材委员会专家委员、教育部教学指导委员会委员、中国工业与应用数学学会理事、陕西省教材委员会专家委员、陕西省教学指导委员会数理类工作委员会副主任兼数学组组长、陕西省高考综合改革专家组成员、陕西省教育考试与评价研究会副会长、西安市数学会理事长，曾任陕西省数学会副理事长20年，陕西省工业与应用数学学会副理事长16年、西安市科协常务理事10年。还曾担任我省全国高考数学命题组组长、陕西省高考数学评卷中心组组长多年。 曾评为陕西省首批科技新星、陕西省有突出贡献中青年专家、全国电子工业系统优秀教师、陕西省新长征突击手、陕西省有突出贡献专家、教育部跨世纪优秀人才、陕西省首批师德楷模、陕西省教书育人楷模。先后任应用数学系主任、理学院院长、数学与统计学院院长、第九第十届全国人大代表、第十三届全国政协委员、第十二届陕西省政协委员。 刘教授主要从事最优化理论及其应用研究，本世纪以来先后主持国家自然科学基金面上项目7项，获得陕西省科学技术一等奖2项、二等奖1项（均排名第一），以及国家教委科技进步二等奖、电子工业部科技进步二等奖、吴文俊人工智能自然科学奖二等奖、西安市科学技术二等奖、首届陕西青年科技奖等。在国内外重要杂志上发表论文500多篇，包括多篇全球热点论文、ESI高引论文及2015年中国最具影响国内学术论文，2023、2024、2025年连续三年入选“全球前2%顶尖科学家榜单”，入选“终身科学影响力排行榜”和“2025年度科学影响力排行榜”。 先后获得国家级教学成果奖3项（2项排名第一、1项第二）、陕西省教学成果奖10多项（均排名第一），负责国家级教学团队、国家级精品资源课和国家级虚拟教研室，出版 2部国家级规划教材获得陕西省优秀教材奖。获得校优质教学质量卓越奖，并被授予“我最喜爱的教师”称号。已毕业博士100多名、硕士200多名，指导博士后出站10多名，带领的最优化团队入选学校研究生导学团队，并获得最佳人气奖第一名、最佳风采奖第一名。
报告内容
  课程是人才培养的核心要素，讲课是课程建设的主要环节，教学竞赛是激发教师教学能力的有力抓手。报告主要包括以下内容：学科、专业、课程之间的关系，课程建设涉及的诸多因素，本世纪以来教育部在课程建设方面的几次大的举措；从教学研究到研究性教学举例；聚焦课堂教学，包括名家大师的启示、教学中的“十个关系”“讲课十忌”“讲课十法”“开场十例”等；教学竞赛的注意事项和参赛策略。