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以成果导向的培智教育新趋势

文章来源:科研处 发布时间: 2017-12-14 14:02:43 浏览次数:

报告时间:2017-12-17 8:30         
报告地点:田家炳楼C区310         
报告人:许家成                  
主办单位:教育学院         
报告人简介:
    许家成,北京联合大学特殊教育学院教授。教育部高等学校特殊教育教师教育教学指导委员会副主任,中国智协副主席,中国残疾人康复协会副理事长,中国残疾人康复协会智力残疾人康复专业委员会主任委员。主持全国培智学校义务教育阶段课程标准研制。
    长期从事特殊教育研究,专攻智力障碍儿童教育,在特殊教育课程与教学方面具有学术专长。承担过多项国际国内特殊教育研究项目,先后发表过50余篇论文、研究报告等,其中被SCI、ISTP和EI等收录多篇,获得国家级教学成果二等奖1项,省市级教学成果一等奖和省部级社科二等奖多项。
 

报告简介:
    1.我国培智教育的历史与现况;
    2.培智学校新课程标准的特征;
    3.以成果导向的培智教育新趋势。